Версия для слабовидящих
Научный журнал Байкальского государственного университета
Всероссийский криминологический журнал / Russian journal of criminology
ISSN 2500-1442 (Online)
Издается с 2007 года
Menu

Информация о статье

Название статьи:

Модель экологического сознания в контексте предупреждения экологической преступности

Авторы:
Лавыгина И.В., доцент кафедры уголовного права и криминологии Байкальского государственного университета экономики и права, кандидат юридических наук, доцент, магистр психологии, Байкальский государственный университет экономики и права, г. Иркутск, Российская Федерация, LavyginaIV@mail.ru
Для цитирования:
Лавыгина И.В. Модель экологического сознания в контексте предупреждения экологической преступности / И.В. Лавыгина // Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права. — 2015. — Т. 9, № 3. — С. 466–474. — DOI: 10.17150/1996-7756.2015.9(3).466-474.
В рубрике:
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРЕСТУПНОСТИ
Год: 2015 Том: 9 Номер журнала: 3
Страницы: 466-474
Тип статьи: Научная статья
УДК: 343.779
DOI: 10.17150/1996-7756.2015.9(3).466-474
Аннотация:
Статья посвящена выявлению сущности экологического сознания через определение его структурно-уровневой организации в целях разработки эффективной программы предупреждения экологической преступности. Под-черкнута особая значимость изучения экологического сознания личности как фактора, имеющего определяющее значение в сфере формирования взаимодействия человека и природы. Исследование экологического сознания проведено путем психометрического анализа авторского специализированного семантического дифференциала для оценки экологического сознания респондентов, составивших разновозрастную выборку. Экспериментальной базой исследования послужили студенты Байкальского государственного университета экономики и права г. Иркутска в возрасте от 18 до 45 лет в составе 331 чел. На основе данных, полученных в ходе эмпирического исследования, предложена модель экологического сознания. Формирование модели экологического сознания строится на базе модернизированного классического системного подхода, предложенного А.В. Карповым. Речь идет о трансформации известного и апробированного системного подхода и о переходе к метасистемной организации уровневых структур психики. В соответствии с названным подходом предложено выделить как минимум пять уровней характеристики исследуемого явления; в частности, это элементный, компонентный, субсистемный, системный и метасистемный уровни. Выявленная модель экологического сознания демонстрирует его измененную форму - некую конструкцию деформированного по своей сути сознания. Предупреждение экологической преступности рассмотрено как комплексная задача, включающая в себя многоуровневые компоненты, в решении которой определяющая роль отводится криминологии в непосредственной связи с психологией. Сделан вывод о том, что предупреждение экологической преступности должно базироваться на новых принципах воздействия, в частности на точечном, конкретизированном влиянии на определенные элементы экологического сознания.
Ключевые слова: экологическое сознание, модель экологического сознания, экологическая преступность, предупреждение экологической преступности
Финансирование: Государственное задание № 2014/52 на выполнение государственных работ в сфере научной деятельности в рамках базовой части проекта № 2706 «Уголовно-правовые и криминологические аспекты противодействия преступности»
Информация о статье: Дата поступления 10 января 2015 г. Дата принятия в печать 6 июля 2015 г. Дата онлайн-размещения 30 сентября 2015 г.
Список цитируемой литературы:
  • Spash C.L. Wildlife Conservation [Electronic resource] / Clive L. Spash, Jonathan Aldred // Encyclopedia of Applied Ethics. - 1998. - Vol. 4. - Mode of access : http://mpra.ub.uni-muenchen.de/id/eprint/21132.
  • Spash C.L. Strategies for the maintenance of natural capital [Electronic resource] / Clive L. Spash, Anthony M.H. Clayton. - Mode of access : http://mpra.ub.uni-muenchen.de/id/eprint/38273.
  • Большой психологический словарь [Электронный ресурс] / сост. Б. Мещеряков, В. Зинченко. - М. : Олма-пресс, 2004. - Режим доступа :
  • Доронина М.В. Социологический вектор внутренней структуры экологического сознания / М.В. Доронина, В.И. Табуркин // Астраханский вестник экологического образования. - 2014. - № 4. - С. 49-54.
  • Долгова А.И. Криминология / А.И. Долгова. - М. : Норма, 2004. - 912 с.
  • Тарайко В.И. Основные направления совершенствования специально-криминологических мер предупреждения экологических преступлений / В.И. Тарайко // Вестник Читинского государственного университета. - 2011. - № 11. - С. 35-41.
  • Биджиева Р.У. Диалектика формирования экологического сознания в условиях развитого социализма : дис. ... канд. филос. наук : 09.00.11 / Р.У. Биджиева. - М., 1981. - 341 с.
  • Гирусов Э.В. Мир в поисках концепции устойчивого развития: социологический аспект / Э.В. Гирусов, Г.В. Платонов // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 1996. - № 1. - С. 3-14.
  • Чердымова Е.И. Психолого-педагогическая концепция интеграции экологического и профессионального сознания / Е.И. Чердымова // Перспективы науки. - 2011. - № 8. - С. 44-46.
  • Медведев В.И. Экологическое сознание : учеб. пособие / В.И. Медведев, А.А. Алдашева. - 2-е изд., доп. - М. : Логос, 2001. - 384 с.
  • Иванова Е.В. Экологическое сознание и эколингвистика / Е.В. Иванова // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. - 2012. - № 7. - С. 252-262.
  • Csikszentmihalyi М. The politics of consciousness [Electronic resource] / М. Csikszentmihalyi. - Mode of access : http://www.elgaronline.com/view/9781783472895.00020.xml.
  • Gifford R. Environmental psychology. Principles and practice / R. Gifford. - 3rd ed. - 2002. - 535 p.
  • Карпов А.В. Метасистемная организация уровневых структур психики / А.В. Карпов. - М. : Ин-т психологии РАН, 2004. - 504 p.
  • Jones P. Expanding the Ecological Consciousness of Social Work Students: Education for Sustainable Practice [Electronic resource] / P. Jones // Proceedings of the EDU-COM 2008 International Conference. Sustainability in Higher Education: Directions for Change, Edith Cowan University, Perth Western Australia, 19-21 November 2008. - P. 285-292. - Mode of access : http://ro.ecu.edu.au/ceducom/27.
  • Новая философская энциклопедия [Электронный ресурс] : в 4 т. / С.С. Аверинцев, Р.Г. Апресян, В.В. Бычков [и др.] ; Ин-т философии РАН. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Мысль, 2010. - Режим доступа : http://iph.ras.ru/elib/2117.html.