Информация о статье

Название статьи:

Отдельные аспекты методики преподавания дисциплин криминалистического цикла

Авторы:
Ионова Е.В., доцент кафедры криминалистики Саратовской государственной юридической академии, кандидат юридических наук, доцент, Саратовская государственная юридическая академия, г. Саратов, Российская Федерация, teemur2005@yandex.ru,

Савельева М.В., доцент кафедры криминалистики Саратовской государственной юридической академии, кандидат юридических наук, доцент, Саратовская государственная юридическая академия, г. Саратов, Российская Федерация, m300kk64@mail.ru,

Смушкин А.Б., доцент кафедры криминалистики Саратовской государственной юридической академии, доцент кафедры уголовного права и процесса Поволжского института (филиала) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) в г. Саратове, кандидат юридических наук, доцент, Саратовская государственная юридическая академия; Поволжский институт (филиал) Всероссийского государственного университета юстиции (РПА Минюста России) в г. Саратове, г. Саратов, Российская Федерация, skif32@ya.ru

Для цитирования:
Ионова Е.В. Отдельные аспекты методики преподавания дисциплин криминалистического цикла / Е.В. Ионова, М.В. Савельева, А.Б. Смушкин // Всероссийский криминологический журнал. — 2018. — Т. 12, № 2. — С. 247–257. — DOI: 10.17150/2500-4255.2018.12(2).247-257.

В рубрике:
АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРЕСТУПНОСТИ

Год: 2018 Том: 12 Номер журнала: 2

Страницы: 247-257

Тип статьи: Научная статья

УДК: 343,9

DOI: 10.17150/2500-4255.2018.12(2).247-257

Аннотация:
В статье раскрываются современные методические подходы к преподаванию дисциплин криминалистического цикла. Важность и значение новейших методических разработок преподавания криминалистики не вызывает сомнений. Авторами предлагаемой статьи обращено внимание на необходимость их постоянного совершенствования. В частности, рассмотрены актуальные вопросы подготовки, проведения и подведения итогов лекционных, семинарских и практических занятий, организации самостоятельной работы обучающихся. Предложены варианты структуры учебного занятия по криминалистике, а также форм контроля полученных навыков, знаний и умений. Исследуется сущность моделирования будущей профессиональной деятельности обучающихся в форме деловых игр или при помощи виртуальных учебно-методических комплексов. В статье содержатся результаты педагогического опыта авторов, связанного с привлечением к участию в учебном процессе сотрудников правоохранительных органов или же на базе правоохранительных органов. Особое внимание уделено необходимости использования интерактивных и инновационных форм обучения. Указано на эффективность применения на занятиях по дисциплинам криминалистического цикла мультимедийного оборудования, возможностей сети Интернет, программного обеспечения. В условиях настоящего времени преподавание криминалистики должно производиться с учетом следующих направлений: учет истории развития криминалистики; выраженная практическая направленность учебных занятий путем отработки практических навыков и привлечения практических работников правоохранительных органов; самообразование обучающихся; комплексная подача учебного материала; использование современных технологий и научных достижений в учебном процессе. Активное использование вышеуказанных методических разработок позволит подготовить квалифицированные трудовые кадры для работы не только в правоохранительных органах, но и в области юриспруденции в целом.

Ключевые слова: методика преподавания, дисциплины криминалистического цикла, практические занятия, история криминалистики, метод деловой игры, расследование преступлений

Информация о статье: Дата поступления 18 ноября 2016 г. Дата принятия в печать 6 апреля 2018 г. Дата онлайн-размещения 27 апреля 2018 г.

Скачиваний - 1040
География скачиваний

Скачать полный текст статьи

Список цитируемой литературы:

Лапин Е.С. Философия криминалистики : учеб. пособие / Е.С. Лапин. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 2017. - 166 с.
Маннс Г.Ю. Криминалистика, как прикладная дисциплина и предмет преподавания / Г.Ю. Маннс // Сборник трудов профессоров и преподавателей Государственного Иркутского Университета. Отдел I: науки гуманитарные. - Иркутск : Госиздат, 1921. - Вып. 2. - С. 139-164.
Бастрыкин А.И. Понятие методики расследования отдельных видов преступлений / А.И. Бастрыкин // Вестник ЛГУ. Сер.: Экономика, философия, право. - 1979. - № 23.
Колецки Х. Криминалистика и ее соотношение с другими вспомогательными судебными науками / Х. Колецки // Вестник криминалистики. - 2009. - Вып. 2 (30). - С. 27-36.
5. De Forest P.R. Forensic Science: An Introduction to Criminalistics / P.R. De Forest, R.E. Gaensslen, H.C. Lee. - New York : McGraw-Hill Companies, 1983. - 480 p.
Saferstein R. Criminalistics: An Introduction to Forensic Science / R. Saferstein. - 7th ed. - Prentice Hall, 2000. - 686 p.
Белкин Р.С. Курс криминалистики / Р.С. Белкин. - 3-е изд., доп. - М. : Юристъ, 2001. - 837 с.
Порубов Н.И. Методика преподавания: опыт криминалистов прошлого / Н.И. Порубов // Актуальные проблемы криминалистики на современном этапе : материалы всерос. науч.-практ. конф., Краснодар, 23-24 мая 2002 г. - Краснодар, 2002. - С. 49-52.
Россинская Е.Р. Современные проблемы криминалистической дидактики / Е.Р. Россинская // Криміналістика XXI столiття : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, 25-26 листопада 2010 року. - Харків, 2010. - С. 790-799.
Woodruff W. The Bologna Process and German Legal Education: Developing Professional Competence through Clinical Experiences / W. Woodruff, A. Bücker // German Law Journal. - 2008. - № 9. - P. 575-613.
Gornitzka Å. The role of academics in the Bologna process - a survey of participation and views. Results from a surveyamong EI-member organisations in Europe / Å. Gornitzka, L. Langfeldt. - Oslo : NIFU STEP, 2005. - 55 p.
Фадеева В.В. Создание профессиональной информационной обучающей среды подготовки специалиста органов внутренних дел / В.В. Фадеева // Использование современных информационных технологий и проблемы информационной безопасности в деятельности правоохранительных органов : сб. науч. ст. / Юрид. ин-т МВД России. - Калининград, 2011. - С. 16-20.
Крылов В.В. Заветы А.Н. Васильева и методика преподавания криминалистики в рамках университета / В.В. Крылов // Современная криминалистика. Правовая информатика и кибернетика. - М. : ЛексЭст, 2007. - С. 5-9.
Филиппов А.Г. Эффективная форма организации практических занятий (из опыта проведения криминалистических учений) / А.Г. Филиппов // Вопросы методики преподавания на юридических факультетах Высшей школы МВД СССР : сб. ст. - М., 1972. - С. 110-116.
Коломацкий В.Г. Курс криминалистики. Дидактика и методика / В.Г. Коломацкий. - М. : Изд-во Акад. МВД СССР, 1991. - 353 с.
Возгрин И.А. Курс криминалистики (основы методики преподавания) / И.А. Возгрин. - СПб. : С.-Петерб. акад. МВД России, 1998. - 255 с.
Степанов В.В. Организация преподавания криминалистики в вузах / В.В. Степанов, Р.В. Хаметов // Южно-уральские криминалистические чтения. - Уфа, 2001. - Вып. 9. - С. 27-30.
Возгрин И.А. Основы методики и дидактики курса «Криминалистика» / И.А. Возгрин, А.А. Степанов. - СПб. : Сентябрь, 2002. - 222 с.
Косарев С.Ю. История и теория криминалистических методик расследования преступлений / С.Ю. Косарев. - СПб. : Юрид. центр Пресс, 2008. - 495 c.
Бастрыкин А.И. О роли следователя-криминалиста в раскрытии и расследовании преступлений // Криминалистика - прошлое, настоящее, будущее: достижения и перспективы развития : материалы междунар. науч.-практ. конф., Москва, 16 окт. 2014 г. / под ред. А.И. Бастрыкина. - М. : Акад. Следств. ком. РФ, 2014. - С. 3-6.
Степанов В.В. Избранные научные работы : в 2 т. / В.В. Степанов. - Саратов : Альянс-Т, 2011. - Т. 1. - 480 с.
Толстолуцкий В.Ю. Дидактические вопросы преподавания криминалистики с использованием компьютерных технологий / В.Ю. Толстолуцкий // Роль кафедры криминалистики юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова в развитии криминалистической науки и практики : в 2 т. - М. : МАКС Пресс, 2010. - Т. 2. - С. 38-42.
Меретуков Г.М. Использование возможностей мультимедийного программного продукта для совершенствования процесса обучения / Г.М. Меретуков, С.А. Данильян // Актуальные проблемы криминалистики на современном этапе. - Краснодар, 2002. - С. 149-152.